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妈妈主页 > 育儿知识 > 学龄前 > 运动游戏 > 标签:育儿知识 / 学龄前 / 运动游戏
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十一七日,十个游戏
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[摘要]:制作影集 准备一个小影集(从照片冲洗店买来的46大小的塑料影集就可以),再找一些你希望放入影集的照片。在影集右侧插入相片,左侧放一张46大小的卡片,上面可以写一些介绍相片的文字(如奶奶,叔叔等)。孩子通常都喜欢看照片,通过这样的方式孩子还可以记
Time: 2007-07-30 00:56:50 |
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学习真的让孩子不快乐吗
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[摘要]:前些天我带爽爽去书店,爽爽自己看中一种识字卡,买回家后,我顺手教了她人和刀。没想到她记得很牢,就是在其他地方见到也认能读出来。 我们的夸奖很让爽爽高兴,不停地要求认字。也很高兴教我们认字。她对那些字接受的快慢完全由这个字能不能引起她兴趣而定
Time: 2007-07-30 00:54:40 |
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和孩子一起关掉电视
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[摘要]:有一年元旦的夜晚下起大雪。刚吃完晚餐,却碰上暴风雪导致停电,我们姐弟几个立刻抱怨连连,因为我们凑钱租了一卷录影带正准备看。正在抱怨时,父亲开口了:你们应该感到幸运,电是在我们饱餐之后才停的,如果饭都没做好就停电的话,我们现在不就饿着肚子了
Time: 2007-07-30 00:52:49 |
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宝宝的体育启蒙游戏
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[摘要]:婴幼儿游戏的选择: 一、 娱乐性、趣味性、模仿性强的游戏。 培养参加体育运动的兴趣、激发经常锻炼的积极性、养成体育卫生习惯。可选择模仿各种动物行走的游戏,如兔跳、螃蟹行、蚯蚓爬、狗跑、鸭步。 二、适合此年龄段孩子身心特点的游戏。 婴幼儿大脑皮层
Time: 2007-07-30 00:51:30 |
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游戏中的6个错
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[摘要]:谁都知道亲子游戏的好处,用心的妈妈更是恨不得一天到晚利用这个法宝,把宝贝支使得团团转,让他分毫不差地朝着自己心仪的目标全速前进。殊不知,错误的亲子游戏方式也会给宝贝带来很多意想不到的不良影响。爱子(女)心切的妈妈们,你们明白自己做错什么了
Time: 2007-07-30 00:51:03 |
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帮孩子玩好,玩透了
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[摘要]:本文Tag标签:儿童玩具 孩子是主动学习的人,他们有天生的好奇心去探索周围环境。玩,为他们提供了丰富的学习内容和探索发现的机会。对孩子来说,玩耍和学习不能分开。孩子正是在玩的过程中,通过用眼看、用耳听、动手做、动脑想来学习的。 而父母不放手让孩
Time: 2007-07-30 00:49:42 |
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行走训练,让宝宝正确走路
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[摘要]:行走训练,让宝宝正确走路
Time: 2007-07-30 00:48:23 |
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好玩肥皂泡,健康隐患多
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[摘要]:一群可爱的孩子手中拿着小圆筒,轻轻一吹,漫天便飘起五彩的肥皂泡泡。这是我们在公园或广场经常看到的景象。很少有父母注意到三无的肥皂泡产品给孩子带来的健康隐患。 某日在文化广场看到几个五、六岁的小朋友正在竞赛吹肥皂泡,他们面对面站成两排,互相向
Time: 2007-07-30 00:47:20 |
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专家推荐儿童应做32件事
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[摘要]:现在,由于电视和玩电脑游戏似乎成了现在儿童最主要的娱乐形式,所以大部分儿童都已变为遥控专家。但他们知道如何爬树、如何建沙堆城堡吗?根据国际儿童游戏权协会(IPA)近日发表的研究报告,其答案显然是不。 为使当代儿童能够重新拾起他们父母孩童时代的传
Time: 2007-07-30 00:45:43 |
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幼儿园科学游戏实践的研究
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[摘要]:近年来国内外科学教育的发展趋势 1)美国科学教育:美国科学教育的一般目标是发展幼儿的创造性、批判性思维、良好的个人品德表现以及拓宽的职业意识与性别角色。 由于美国是一个多元文化的移民国家,因此没有统一的幼儿科学教育的课程方案。在不同的课程方案
Time: 2007-07-30 00:44:12 |
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操作性游戏
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[摘要]:利用游戏材料,发展幼儿小肌肉,以控制手部精细动作为主要活动形式的游戏。 例如:自制拼图、拆卸旧物件、种小植物等。 在操作游戏中,对材料的操作和摆弄是激发幼儿游戏兴趣的源泉。由于幼儿会专注于手部动作和材料本身,所以在规则简单的情况下,幼儿的自
Time: 2007-07-30 00:42:48 |
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幼儿游戏中非智力因素的发展
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[摘要]:品德即道德品质,是一个人依据一定的社会道德原则和规范行动时所表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。 大量研究材料表明:学前期是儿童接受熏陶,形成良好品德和培养个性的重要时期,从幼儿期开始,就培养他们具有良好品德是非常重要的,这关系到他们以后的
Time: 2007-07-30 00:41:44 |
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游戏培养
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[摘要]:1、各类型规则游戏都蕴含着丰富的培养孩子自控的要素,因此,培养孩子的自控能力可以不受游戏类型的限制,但绝对要尊重孩子的年龄特点,充分体现游戏的趣味性。孩子对游戏的兴趣越浓,自控水平表现得越明显。 2、对孩子自控能力构成的四个因素即:自觉性、自
Time: 2007-07-30 00:40:17 |
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游戏与责任感
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[摘要]:责任感是一种高尚的道德情感,是一个人对自己的言论、行为、许诺等,持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体验。 作为社会中的一员,我们有某些义务,更有某种责任,责任感是非常重要的。责任感一旦产生,就会成为一种稳定的个性心理品质,可以有效的提高
Time: 2007-07-30 00:39:39 |
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游戏与审美能力
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[摘要]:审美能力是指对美的事物鉴别、评价、欣赏的能力。就是不仅要感受到美,识别美与丑,而且能对美加以理解、分析、评价和判断美的性质、种类和程度。 罗丹说:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。我们生活的周围到处都体现着美,像美的
Time: 2007-07-30 00:37:23 |
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怎样对待幼儿游戏离岗
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[摘要]:小班的幼儿角色意识比较薄弱,经常会出现离岗的行为,于是,我决定经过观察及时加以纠正,你看: 佳妮是照相馆的人,她今天工作挺出色,非常积极地帮助客人打扮得很漂亮,看上去俨然象个造型师,我起先看了真满意。可当我从别的地方回来的时候,她却去乘出租
Time: 2007-07-30 00:35:50 |
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角色游戏能叫不敢说话的孩子开口吗
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[摘要]:儿童,因为种种原因,语言能力的发展很不平衡。这在幼儿期已有很明显的表现。幼儿园上课,有些幼儿举手积极,说话响亮,口齿清晰,尽管也有讲错的时候,但他们不怕,老师也很喜欢这些孩子的发言。可有些幼儿难得举手,或干脆拒绝回答。久而久之,这些孩子就
Time: 2007-07-30 00:34:17 |
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孩子做“结婚”游戏怎么办
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[摘要]:有的孩子喜爱扮做新娘新郎,做结婚游戏,这种游戏往往在国庆、元旦、春节之后出现,其原因是一般青年总是挑在节日结婚,有些孩子在节日里参加了结婚典礼,印象犹新,遂积极地把婚礼再现或进行模仿。儿童 古今中外的幼儿都爱玩以结婚为主题的游戏,因此用不着
Time: 2007-07-30 00:33:54 |
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娱乐性游戏
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[摘要]:创设情境,使孩子通过模仿角色感受情节乐趣,从而使他在遵守游戏规则中学会控制自身情绪情感。 例如:老鹰捉小鸡、大鱼网、打活动目标等游戏。 一般,孩子对动作的控制要优于对情绪和情感的控制。娱乐性游戏正是通过激发孩子兴奋的情绪过程,通过动作的控制
Time: 2007-07-30 00:31:57 |
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幼儿游戏—学小兔跳
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[摘要]:游戏名称: 学小兔跳 目的:练习双脚跳的动作,提高平衡能力。 前提:双脚同时跳起后,落地较稳。 方法:在活动范围内画两条10~15厘米宽的平行线。家长边教孩子分别把两只手指放在头顶上,边说:我学小兔跳一跳,然后双脚轻轻向前跳,跳到平行线前,家长说
Time: 2007-07-30 00:30:54 |
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游戏与兴趣爱好
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[摘要]:兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以认识或探索外界的需要为基础 ,是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。 兴趣是一个人最好的老师。孔子曾说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。无数的事实证明,幼年的兴趣对象很可能预示着孩子
Time: 2007-07-30 00:30:11 |
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幼儿游戏
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[摘要]:两岁多的幼儿,正是语言学习关键期,注意让孩子慢慢学说话,更不可因说不好而训斥她,口吃就是这个时候形成的。 这时的宝宝有了理解空间知觉的能力,可以在游戏时重点发展位置感觉寓教于游戏中。如亲子游戏两人对拍手边念儿歌,边对拍手。还可做砌积木的游戏
Time: 2007-07-30 00:29:09 |
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幼儿游戏—跨障碍物
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[摘要]:游戏名称: 跨障碍物 目的:练习跨过障碍,锻炼幼儿的平衡能力。 前提:独自走得平稳。 方法:在地面上放一根彩色的绳子或小玩具,也可在地面上划个圆圈,让宝宝从上面跨过去,或一连跨过几个物体。家长应该注意的是,在和孩子玩这个游戏时,要有耐心,当孩
Time: 2007-07-30 00:27:55 |
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换个方法教育孩子
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[摘要]:女儿在吃饱睡足以后最喜欢的就是做角色游戏,有时候自己玩,有时候和小伙伴们玩,有时候找我们陪着玩。因为女儿非常非常渴望长大,所以角色游戏正好能满足她的愿望。 游戏中的教育内涵 做妈妈累了,我也想用游戏让女儿体验一下为人母的艰辛:小苹果,我们来
Time: 2007-07-30 00:27:30 |
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启发想象的桌上游戏
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[摘要]:每个孩子都喜欢做游戏。如果哪天下雨,或者有时你觉得你的宝宝需要安静,你可以让你自己和你的宝宝坐下来,在桌前一起玩一玩。如果你的宝宝有兴趣,还可以固定一个桌面游戏的时间。 拼图游戏 商店里有适合各个年龄段孩子的智力拼图,你可以根据孩子的年龄和
Time: 2007-07-30 00:26:44 |
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幼儿英语游戏
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[摘要]:游戏种类:智力游戏。 游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,快速反应力。 游戏过程: 首先告诉幼儿,老师说one时,小朋友手指头发并讲出hair。老师说: two时,小朋友手指脸并说 出face。老师说:three时,小朋友
Time: 2007-07-30 00:25:19 |
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游戏是儿童发展的需要
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[摘要]:从心理学来看,把各个年龄段的主要活动定义为基本活动。对于成人来说基 本活动就是工作,工作以后才能适当的休息,虽然我们生活中的一些事情对人们来说也是游戏,但是成人必须以工作为主要基本活动。而游戏是幼儿阶段的基本活动。所谓基本活动有两个含义:一
Time: 2007-07-30 00:24:42 |
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游戏的兴趣与年龄有何关系
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[摘要]:不同年龄的孩子对游戏有不同的兴趣。可将游戏从活动形式上加以划分,分为感觉游戏、运动游戏、模仿游戏、接受性游戏、结构游戏等。有人对从出生至6岁孩子的游戏进行了调查,发现最先出现的是感觉游戏。如婴儿看到漂亮的风车、听到哗榔棒的响声就高兴、嬉笑
Time: 2007-07-30 00:19:30 |
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游戏是儿童发展的需要
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[摘要]:从心理学来看,把各个年龄段的主要活动定义为基本活动。对于成人来说基 本活动就是工作,工作以后才能适当的休息,虽然我们生活中的一些事情对人们来说也是游戏,但是成人必须以工作为主要基本活动。而游戏是幼儿阶段的基本活动。所谓基本活动有两个含义:一
Time: 2007-07-30 00:08:00 |
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孩子为什么都喜欢游戏
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[摘要]:我国幼儿教育家陈鹤琴先生说:小孩子生来是好动的,以游戏为生命的。的确如此。孩子的天性就是玩,出生2~3个月的婴儿就能在床上独自玩耍了,再大一些就会爬行了。这时婴儿一睁开眼睛就是玩,甚至吃饭、睡觉时也在玩,玩就是生命,就是工作,它和成人工作
Time: 2007-07-30 00:07:18 |
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亲子游戏栏目
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[摘要]:游戏
Time: 2007-07-30 00:04:40 |
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亲子游戏栏目
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[摘要]:亲子游戏选择不仅仅是认知的问题,而是孩子和父母一起能感到快乐,主要更多的是一种情感的交流,我讨厌家长把孩子当作机器人进行训练,而自己在旁边看着孩子练习,没有家长参与的亲子游戏,当然不是亲子游戏。 在这些游戏中包含了幼儿发展的各个领域,其中35
Time: 2007-07-30 00:04:40 |
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玩具、游戏与儿童触觉的发育
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[摘要]:①操作玩具。婴儿刚出生时,两手无法配合,4个月后,双手能开合自如,喜欢双手互玩,这是身体两侧协调的开始。这时应提供各式不易敲坏的玩具,供婴儿双手敲打、操作,让触觉刺激双手的皮肤及肌肉关节,分别输入左右大脑,使两者有机会交换信息,对他们建立
Time: 2007-07-30 00:03:03 |
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儿童游戏功能与玩具开发实验室
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[摘要]:实验室功能 1. 各类游戏对促进儿童智能、动作、情感、社会性发展功能的实验研究。 2. 玩具分类功能的研究及设计开发的应用实验。 3. 促进不同年龄阶段儿童发展的玩教具配备标准的实验研究。 4. 研究蒙台梭利材料、福录培尔恩物的游戏、教育价值。 5. 研
Time: 2007-07-30 00:01:52 |
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教宝宝灭火适合三岁以上
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[摘要]:互动游戏:教宝宝灭火 参与游戏者:1个成年人,至少1个宝宝 宝宝年龄:3岁以上 游戏时间:10分钟 游戏用具:1盒火柴、1根蜡烛、1碟水和1桶水 爸爸点燃一根蜡烛给宝宝。游戏在户外进行,可以把蜡烛埋在沙堆里一截。这样做的好处是,不会烧着什么东西! 宝宝在
Time: 2007-07-30 00:00:38 |
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益智扑克游戏
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[摘要]:游戏
Time: 2007-07-29 23:57:04 |
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会玩的孩子会更聪明
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[摘要]:哥斯达黎加儿童教育学和心理学家马德里斯指出,科学实践证明,2至5岁的儿童中,玩耍孩子的大脑要比不玩耍儿童的大脑至少大30%。 因为,在玩耍的过程中,儿童要完成几十种与大脑和思维活动有关联的动作,例如掌握平衡、协调心理活动、处理问题等。通过玩耍,
Time: 2007-07-29 23:56:09 |
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和孩子一起玩纸类游戏
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[摘要]:纸类游戏使幼儿初步认识到自己有改变外界环境的能力,从中得到乐趣,同时也训练了手眼之间的协调能力,促进脑功能的健全与成熟。还能锻炼双手的精细动作发展。 纸可用来折、卷、贴、画、撕、扯、拉、揉;可以是平面的、也可以被折成立体的;可以是白色的,也
Time: 2007-07-29 23:55:27 |
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一起行动,来做亲子劳动游戏
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[摘要]:全家来个大扫除吧!在劳动的过程中,既能培养孩子的劳动能力,还能加深亲子关系,可谓一举两得。 有了这个计划,先别忙着干,由于宝宝的能力有限,为了不让他干得太盲目和太累,全家人应该一起开个策划会,一家三口人坐下来先分清每个人的工作范围和职责,在
Time: 2007-07-29 23:54:49 |
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